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聚焦实践创新 赋能专业成长 ——四川省廖大凯名师工作室泸州工作站授牌启动仪式顺利举行
来源:   作者:   点击数:5393   日期:2022-12-10   字体:【

为充分发挥名师工作室引领、示范、辐射作用,进一步加强中职班主任队伍建设,推动区域中职班主任共同成长,提升班主任建班育人能力水平。12月8日下午,四川省廖大凯名师工作室泸州工作站授牌启动仪式在泸州市职业技术学校举行。学校党委委员、副校长王亮主持仪式。


学校党委书记、校长林子杰致欢迎词,对四川省廖大凯名师工作室泸州工作站落户泸职校表示感谢。林子杰希望工作站按照既定的发展规划,充分发挥名师的示范、引领和带动作用,落实“培养一个,带动一批,辐射一片”的建设目标,守正创新、务实笃行,服务好泸州的中职教育,为泸州教育高质量发展贡献名师的力量。


泸州市教育和体育局职成教科科长张流斌宣读余科遴选为四川省廖大凯名师工作室成员文件;四川省教科院职成教研究所所长廖大凯为泸州工作站授牌;泸州市教科所副所长陈玉仲宣读泸州工作站学员名单并颁发证书。


工作站领衔人余科以《以“五个聚焦”为主线,赋能班主任专业成长》为题,从聚焦理论素养提升、聚焦主题班会研讨、聚焦比赛专题培训、聚焦教育叙事研修、聚焦课题研究实践等五个方面汇报了泸州工作站前期工作,提出了下一步工作规划。


泸州工作站学员代表江南职业中学李一平老师作表态发言,表示会认真履行工作室学员的职责,将不断夯实理论基础,科学制定发展规划,明确专业发展目标,主动作为、创新思路,在平时工作中起到示范引领作用,积极促进所在学校和区域内班主任的学习和交流。

工作室领衔人廖大凯讲话,对工作站的工作开展作了详细指导。他说到,要充分发挥工作站学员的特长优势,以班主任能力比赛为抓手,深化以赛促教、以赛促建,以点带面推动区域中职学校德育工作提质培优。要以问题为导向,以目标为牵引,实施梯队培养,为班主任专业素养提升赋能,有力促进区域中职班主任专业化发展。


泸州市委教育工委专职副书记、市教育体育局党组成员卢联锋讲话,对工作站的建设提出希望和建议。希望工作站以打造名师名班主任专业化发展共同体为目标,探索“学研创”一体化培养模式,把工作站建设成为我市中职班主任素养提升的“充电站”、教育实践创新的“发源地”、孕育名师名班主任的“孵化器”。


授牌启动仪式的顺利举行,为泸州工作站指明了今后努力的方向。下一步,泸州工作站将立足校情学情,充分发挥省级名师工作室的资源优势,落实教育部中等职业学校班主任工作室建设标准,着力深化学习研究、聚焦实践创新、不断总结提升,将工作站建设成果有机融入育人实践,用工作研究反哺班级建设,用育人资源支撑教育教学,用集体智慧破解育人难题,用评价反思改进策略方法,切实推进加强班风学风建设,在实际带班和育人实践中检验工作站建设成效并及时调整完善,实现螺旋递进,努力在各级班主任能力比赛和区域中职班主任专业化发展过程中贡献我们的智慧与力量。


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