学生实习是实现职业教育培养目标、增强学生综合能力的基本环节，是教育教学的核心部分。为强化校企协同育人，将职业精神养成教育贯穿学生实习全过程，促进职业技能与职业精神高度融合，服务学生全面发展，提高技术技能人才培养质量和就业创业能力。1月7日下午，泸州市职业技术学校2021级年级组开展建筑工程施工专业认知实习活动。年级组主任、教学副主任以及班主任带领建筑工程施工专业两个班100余名学生，在校内幼儿园在建工程参加本次活动。

为强化学生对本次活动的认识，提高专业安全意识及活动过程中处置突发事件的能力，2021级年级组在活动之前撰写认知实习工作方案及安全预案，班主任对参与学生进行安全教育和服从管理教育，真正做到防患于未然。

认知实习活动中，建筑工程施工专业的同学们服从学校安排，整装待发，坚持安全第一的原则，跟随相关人员逐一参观了解。同学们在实践中了解建筑工地环境、建筑施工流程、建筑施工工艺，熟悉建筑构造特点，明晰建筑材料的特性及应用。

同学们在活动中积极踊跃、认真专注，受益匪浅。有同学说，这是他第一次近距离参观建筑工地，受到了很大的震撼；也有同学说，每每看到一栋栋高楼大厦竖立起来的时候，就应该想到在这背后有多少工人付出了艰辛的汗水，学习这个专业，必须以严谨负责的态度来学习。

通过本次认知实习活动，建筑工程施工专业的同学们加深了对自己所学专业的认识度和认同感，也进一步树立学习目标，坚定职业理想。